Name: Rối loạn đọc viết: Khó khăn trong đọc, viết và chính tả (Dyslexia: Reading, Writing and Spelling Problems)
Uploaded: 2025-08-03T17:47:24.000Z
Duration: 6 min 18 s
Description: Thousands of YouTube videos with English-Chinese subtitles! Now you can learn to understand native speakers, expand your vocabulary, and improve your pronunciation...

Around 5-10% of all children are born with dyslexia.

Khoảng 5-10% trẻ em sinh ra đã mắc chứng khó đọc.

In school they tend to read slowly, have difficulty understanding simple texts, or make a lot of spelling mistakes when writing.

Ở trường, họ thường đọc chậm, gặp khó khăn trong việc hiểu các văn bản đơn giản hoặc mắc nhiều lỗi chính tả khi viết.

Now, while they are as intelligent as others, having received years of instruction, doesn't change the fact that their brains struggle organizing symbols in their heads.

Hiện nay, mặc dù họ thông minh không kém ai, đã được đào tạo trong nhiều năm, điều đó không thay đổi thực tế rằng não bộ của họ gặp khó khăn trong việc tổ chức các ký hiệu trong đầu.

Minds of children with dyslexia may switch numbers when reading, swap letters as they appear, or skip words when writing.

Trẻ em mắc chứng khó đọc có thể nhầm lẫn các con số khi đọc, hoán đổi các chữ cái khi chúng xuất hiện, hoặc bỏ qua các từ khi viết.

Some see their handwritten letters backwards, and others struggle with grammar rules.

Một số người nhìn thấy những lá thư viết tay của mình bị đảo ngược, và một số khác gặp khó khăn với các quy tắc ngữ pháp.

Viết đúng chính tả thường là điều không thể.

Before we learn what to do about that, we can hear the true story of a dyslexic boy who overcame his weakness, used his disability to an advantage, and became a self-made billionaire.

Trước khi tìm hiểu cách giải quyết vấn đề đó, chúng ta hãy nghe câu chuyện có thật về một cậu bé bị rối loạn đọc viết, người đã vượt qua điểm yếu của mình, biến khuyết tật thành lợi thế và trở thành một tỷ phú tự thân.

Once upon a time, there was a boy named Ingvar.

Ngày xửa ngày xưa, có một cậu bé tên là Ingvar.

Anh ấy lớn lên trên một trang trại nhỏ.

Ingvar's grandfather died after realizing he could no longer afford to pay the mortgage.

Ông nội của Ingvar qua đời sau khi nhận ra rằng ông không còn khả năng trả nợ thế chấp.

But the grandmother's dedication and hard work saved the farm, and the boy learned that perseverance can lead to a better life, and a better life he wanted.

Nhưng sự tận tụy và cần cù của bà đã cứu lấy trang trại, và cậu bé đã học được rằng sự kiên trì có thể dẫn đến một cuộc sống tốt đẹp hơn, và đó chính là cuộc sống mà cậu mong muốn.

But when Ingvar started school, he struggled, and at one point his father told him he would never amount to anything.

Nhưng khi Ingvar bắt đầu đi học, cậu gặp nhiều khó khăn, và có lúc cha cậu đã nói với cậu rằng cậu sẽ chẳng bao giờ thành công.

What nobody knew back then was, Ingvar had dyslexia, inherited from his ancestors, just like the color of his hair.

Điều mà không ai biết lúc bấy giờ là, Ingvar bị rối loạn đọc viết (dyslexia), di truyền từ tổ tiên của anh, giống như màu tóc của anh.

Regardless, he didn't let his problems get him down, and at age six, Ingvar started selling single matches to his neighbors.

Dù sao đi nữa, anh ấy không để những vấn đề của mình làm mình nản lòng, và khi mới sáu tuổi, Ingvar đã bắt đầu bán que diêm cho hàng xóm.

Soon after, he asked his aunt in Stockholm to send him matches from the wholesale market.

Sau đó không lâu, anh ta đã nhờ dì mình ở Stockholm gửi cho anh ta một số que diêm từ chợ bán buôn.

Ingvar then split the boxes into smaller packages and resold them at a greater profit.

Ingvar sau đó chia các hộp thành các gói nhỏ hơn và bán lại với lợi nhuận cao hơn.

Seeking his father's support, the young entrepreneur soon reached an entirely new level.

Tìm kiếm sự ủng hộ của cha mình, người doanh nhân trẻ nhanh chóng đạt đến một tầm cao hoàn toàn mới.

By the age of 10, Ingvar would cross the neighborhood on his bicycle, selling fish and pencils.

Đến năm 10 tuổi, Ingvar đã đi xe đạp khắp khu phố, bán cá và bút chì.

At 14, he sold belts, watches, and wallets stocked under his bed at his boarding school.

Ở tuổi 14, anh đã bán thắt lưng, đồng hồ và ví được cất giấu dưới giường tại trường nội trú của mình.

In 1943, when he was 17 years old, his father helped him to register his company.

Năm 1943, khi mới 17 tuổi, cha anh đã giúp anh đăng ký thành lập công ty.

He named it after himself, Ingvar Kamprad, plus the initials from the farm and village he grew up in.

Ông đặt tên cho nó theo tên mình, Ingvar Kamprad, cùng với chữ viết tắt của trang trại và làng quê nơi ông lớn lên.

Expanding his line of furniture, Ingvar soon had trouble dealing with the product codes.

Khi mở rộng dòng sản phẩm nội thất, Ingvar sớm gặp khó khăn trong việc quản lý mã sản phẩm.

To help him overcome his weakness, he created a system where he, instead of numbers, gave names to each object.

Để giúp anh ấy vượt qua điểm yếu của mình, anh ấy đã tạo ra một hệ thống trong đó thay vì sử dụng số, anh ấy đặt tên cho từng vật thể.

Tables were named after places, garden chairs after islands.

Bàn được đặt tên theo các địa danh, ghế vườn được đặt tên theo các hòn đảo.

Now, Ingvar was able to remember and visualize each product.

Bây giờ, Ingvar có thể nhớ và hình dung từng sản phẩm.

By making shopping memorable, IKEA became the world's largest furniture company, and Ingvar Kamprad one of the richest men in the world.

Bằng cách tạo ra những trải nghiệm mua sắm đáng nhớ, IKEA đã trở thành công ty nội thất lớn nhất thế giới, và Ingvar Kamprad trở thành một trong những người giàu nhất thế giới.

But not all children are as lucky as our protagonist, and some need our support.

Nhưng không phải tất cả trẻ em đều may mắn như nhân vật chính của chúng ta, và một số cần sự hỗ trợ của chúng ta.

To help children with dyslexia, we can strengthen their speech perception, which children begin to form at about six months old, when they start to pay attention to the sounds of spoken language.

Để hỗ trợ trẻ em bị rối loạn đọc, chúng ta có thể củng cố khả năng nhận thức ngôn ngữ của trẻ, một kỹ năng mà trẻ bắt đầu hình thành từ khoảng sáu tháng tuổi, khi trẻ bắt đầu chú ý đến âm thanh của ngôn ngữ nói.

This usually happens as they focus on the movements of their parents' lips to link visual with auditory input.

Điều này thường xảy ra khi trẻ tập trung vào cử động của môi cha mẹ để kết nối thông tin thị giác với thông tin thính giác.

Lip-reading is important because our mind usually prioritizes what we see over what we hear.

Đọc môi là quan trọng vì tâm trí chúng ta thường ưu tiên những gì chúng ta nhìn thấy hơn những gì chúng ta nghe thấy.

Children who were raised with little to no exposure to one-on-one conversations can have problems connecting auditory inputs with lip and tongue movements.

Trẻ em được nuôi dưỡng trong môi trường ít hoặc không có cơ hội tiếp xúc với các cuộc trò chuyện trực tiếp có thể gặp khó khăn trong việc kết nối các tín hiệu âm thanh với chuyển động của môi và lưỡi.

Some may not even realize that it takes a completely different mouth, tongue, and lip movement to produce letters as similar as B and D.

Một số người có thể không nhận ra rằng để phát âm các chữ cái tương tự như B và D, cần phải sử dụng miệng, lưỡi và môi theo cách hoàn toàn khác nhau.

They lack what's called phonological awareness, and if they are also dyslexic, they have it especially hard.

Họ thiếu khả năng nhận thức âm vị, và nếu họ cũng bị rối loạn đọc viết, tình trạng của họ càng trở nên khó khăn hơn.

Practicing phonological awareness can help children train their minds to understand their own mouth movements, sounds, and word structures.

Luyện tập nhận thức âm vị có thể giúp trẻ rèn luyện khả năng nhận biết và hiểu các chuyển động của miệng, âm thanh và cấu trúc từ của chính mình.

Hence, professional therapists often focus first on the basics, such as speaking and listening.

Do đó, các nhà trị liệu chuyên nghiệp thường tập trung vào những kỹ năng cơ bản trước tiên, như nói và nghe.

Only later do they move on to the more complex forms of communication, such as reading and writing.

Chỉ sau này, họ mới chuyển sang các hình thức giao tiếp phức tạp hơn, như đọc và viết.

By the way, in Finland, children learn reading at age 6 or 7, and only 4% are diagnosed with dyslexia.

Thêm một điều nữa, ở Phần Lan, trẻ em bắt đầu học đọc ở độ tuổi 6 hoặc 7, và chỉ có 4% được chẩn đoán mắc chứng khó đọc (dyslexia).

Kids in the UK start school at age 4, but the National Health Service estimates 10% to be dyslexic.

Trẻ em ở Anh bắt đầu đi học từ 4 tuổi, nhưng Dịch vụ Y tế Quốc gia (NHS) ước tính có 10% trẻ em bị rối loạn đọc (dyslexia).

Later, Finnish students rank top as the world's most literate people, while British pupils rank somewhere in the middle.

Sau này, học sinh Phần Lan đứng đầu danh sách những người có trình độ đọc viết cao nhất thế giới, trong khi học sinh Anh xếp ở vị trí trung bình.

What are your thoughts about and experiences with dyslexia?

Bạn nghĩ gì và có những trải nghiệm như thế nào về chứng khó đọc (dyslexia)?

Did your teachers punish kids for making spelling mistakes, or did they try to help them?

Các thầy cô giáo có trừng phạt học sinh vì mắc lỗi chính tả hay cố gắng giúp đỡ họ?

Share your thoughts in the comments below.

Hãy chia sẻ suy nghĩ của bạn trong phần bình luận bên dưới.

To experience phonological awareness yourself, do the famous McGurk effect experiment.

Để tự mình trải nghiệm khả năng nhận thức âm vị, hãy thực hiện thí nghiệm hiệu ứng McGurk nổi tiếng.

It demonstrates how our visual perception beats our auditory one, and shows the importance of one-on-one conversations.

Nó chứng minh cách thức nhận thức thị giác của chúng ta vượt trội hơn nhận thức thính giác, và nhấn mạnh tầm quan trọng của các cuộc trò chuyện trực tiếp.

Các liên kết có trong phần mô tả.

Và ngày nay, hàng nghìn người đã làm điều đó.

To learn how it works and download this video without ads or background music, check out our website or read the description below.

Để tìm hiểu cách thức hoạt động và tải video này mà không có quảng cáo hoặc nhạc nền, hãy truy cập trang web của chúng tôi hoặc đọc phần mô tả bên dưới.

If you want to support our mission and help change education, visit our Patreon.

Nếu bạn muốn ủng hộ sứ mệnh của chúng tôi và góp phần thay đổi giáo dục, hãy truy cập trang Patreon của chúng tôi.